ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА –
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩАЯ ПРОГРАММА
«Виртуальный мир (компьютерная грамотность)»
Актуальность программы обусловлена также тем, что информационные технологии и глобальная информационная сеть Интернет дает возможность получать самую разнообразную актуальную информацию в широком диапазоне науки и техники.
Основное назначение программы «Виртуальный мир (компьютерная грамотность)» - научить детей самостоятельно работать с вычислительными и информационными системами, персональными компьютерами.
ИП Минагулов Рамиль Ильсурович
Юр. адрес: 426041, УДМУРТСКАЯ РЕСПУБЛИКА, Г. ИЖЕВСК, УЛ. МОСКОВСКАЯ, Д. 95
ИНН: 183208817680
ОГРН: 319183200013882
Почта: 89127568313@MAIL.RU
Цель программы – сформировать у обучающихся базовые умения работы с компьютером, необходимые для эффективного использования его в повседневной жизни, учебе.
· Обучение правилам безопасного поведения в интернете, защите личной информации и предотвращению киберугроз.
· Формирование умения самостоятельно находить и использовать информацию,
· Формирование умения решать проблемы, связанные с работой на компьютере, а также оценивать результаты своей деятельности.
· Развитие внимания, памяти, логического мышления и творческих способностей.
· Развитие интереса к информационным технологиям и их использованию в различных сферах жизни.
· Совершенствование логического мышления: развитие умения выстраивать логические цепочки при разработке алгоритмов и написании кода.
· Воспитание аккуратности и ответственности при работе с компьютерным оборудованием.
· Поддержание интереса к изучению и использованию информационных технологий.
· Формирование умения правильно использовать информацию, полученную из различных источников, и ответственно относиться к ее распространению.
· Развитие целеустремленности: формирование настойчивости в достижении поставленных целей и преодолении трудностей при решении сложных задач.
· Воспитание системного мышления: развитие способности видеть взаимосвязи между различными компонентами системы и их влияние на общую эффективность решения.
· Развитие самоорганизации: формирование умений эффективного планирования рабочего времени и распределения усилий при выполнении проектов.